Tømrer-delen

Thomas Tolstrup er leder af Tømrerdelen i STU-Sydfyn. Thomas er uddannet tømrer og pædagog.

Thomas har 20 års erfaring med målgruppen.

Dagligdagen i tømrerdelen er bygget op omkring opgaver på byggepladser. Her indgår tømrer arbejdet i forening med andre håndværkere. Det er almindeligt tømrerarbejde som de unge laver. Såsom nybyggeri, reparationer og tagarbejde

I STU-tømrer-delen ligges vægt på fællesskab og positive relationer de unge imellem.

Det er vigtigt, at de unge får en fornemmelse af at være en del af et arbejdsfællesskab.

De unge bliver hentet hver morgen mellem 06.00 og 06.30. Herefter møder man ind på byggepladsen klokken 7. Arbejdsdagen slutter klokken 15.00

Der er mulighed for at afprøve praktikker hos andre håndværkere.

Værkstedet som er knyttet til tømrer-delen, er indrettet til træningscenter. Flere dage om ugen afsluttes arbejdsdagen med en omgang træning, hvis det har interesse.

Om onsdagen afsluttes dagen med en omgang Padel-træning.

Ung udtaler:

”Det er fucking fedt at være på arbejde, jeg elsker at få brugt min energi på jobbet”.

Landbrugs-delen

Jeppe Parmer Simonsen er leder af landbrugsdelen i STU-Sydfyn. Jeppe er uddannet landmand og pædagog

Jeppe har 10 års erfaring med målgruppen.

Dagligdagen i landbrugsdelen er bygget op omkring et landbrug, hvor der er dyre hold og maskinpark. Der er rig mulighed for at prøver kræfter med traktorkørsel og andre maskiner.

I sommerhalvåret bruges tiden i marken, og i vinterhalvåret vedligeholdes maskinparken.

Der er mulighed for praktik forløb hos andre landbrug.

De unge bliver hentet hver morgen mellem 8.30 og 09.00. Arbejdsdagen slutter mellem 14.00 og 15.00.

Der ligges i landbrugsdelen vægt på, at de unge oplever anerkendelse og respekt for det de har med i bagagen.

I STU- landbrugs delen er der fokus på fællesskab og respekt for det enkelte individ. Det er ofte i fællesskabet der er det bedste fundament for læring.

STU-landbrug tager på en uges skitur, typisk i januar måned.

Ung udtaler:

”STU’en på gården har hjulpet mig til at blive mere selvstændig. Jeg tør langt flere ting, end da jeg startede”.

Proces i STU

I tæt samarbejde med respektive UU-vejledere følger uddannelsesplan/handleplan individuelt

ÅR 1

  • Fokus på TRIVSEL OG SELVVÆRD

ÅR 2

  • Fokus på NETVÆRK OG FAGLIGHED

ÅR 3

  • Fokus på SELVSTÆNDIGHED; PRAKTIK OG FREMTID

På tredje og sidste år inviteres jobcenter med til uddannelsesplanmøderne, hvor de i tæt samarbejde med STU leverandørerne kigger ind i fremtidige job muligheder.

Kontakt

Martin Månsson, Koordinator STU-SYDFYN
Tlf. 3068 5332